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　　对柴静来说，工作本身就是学习的过程。柴静不是新闻专业科班出身，她大学学的是财会。但从事新闻工作后，她就把工作的过程当作了学习的课堂。社会就是她的另一个“大学”。

　　柴静给记者讲了这样一个故事：“三年前，从拉萨回北京的飞机上，我认识了一个五十多岁的妇女。她是拉萨中学的老师，到北京治胃病。下了飞机雨下得很大，我送她去潘家园肿瘤医院附近的一家小旅馆。一个星期之后我去看她，诊断结果已经出来了，是胃癌晚期，已经扩散到肝部。她说，我要是回不去了，你帮我保管一样东西。是一个大纸箱，装的是三十年来她走遍西藏各地，采访各种各样的人留下的记录。她没有任何职业身份，也知道不可能发表。我问她为什么，她说，一百年后，如果有人看到这些，会知道今天的西藏发生了什么。”

　　这件事给柴静留下了很深的印象。那个拉萨中学的老师做到的，她为什么不能做到？2003年非典期间，她以战士的姿态冲向战场，连续六次深入高危险的非典隔离区，七次与非典病人面对面地交流，在一个个危险的现场报道，承受了比一般新闻工作者更多的危险和压力，她本人也因此成为著名的“非典前线”女记者。非典之后，柴静离开演播室，从主持人成为一名调查记者。她做出这样的选择，是那个拉萨中学的老师和非典期间的经历让她坚信：“除非亲身抵达，亲眼所见，亲耳所闻，努力发掘，否则就不可能认识事实真相。”

　　柴静现在做的都是深度专题报道，柴静说：“到了现场后，我感觉自己把眼睛、耳朵等所有的五官都打开了，去捕捉信息，然后再思考、分析这些信息。事实真相就像是从地上挖掘出来的新鲜的泥土，不使劲地挖掘是不行的。”

　　柴静觉得，踏踏实实地做一回深入一线采访的记者，是必需的学习和训练，更是一种历练和积累的过程。“保持思想肌肉的活力。这是一种很重要的学习能力。每一次的采访过程就是一种训练。我要在很短的时间里，对一个题目做尽可能深厚的了解，然后才能拿出令人信服的报道。这是一个有刺激性的学习过程。”

　　■人物简历

　　柴静，女，28岁，中央电视台新闻节目中心《新闻调查》记者。她被称作中国新一代新锐主持人的代表人物之一。先后采制了《双城的创伤》、《张润栓的年关》、《无罪的代价》和《命运的琴弦》、《深圳外贸骗局揭秘》等一系列反响强烈的节目。柴静曾先后获得全国抗击非典报道先进工作者、中国记者风云人物等称号，其作品《该不该吃扬子鳄》获首都记者协会好新闻奖；《北京：“非典”阻击战》获抗击非典好新闻奖。